2014年培训计划

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企业管理:中高层管理行政秘书 企业流程管理 战略管理 监事会董事会 培训师 团队管理 领导力培训 执行力培训 办公技能 综合管理 股权激励 经营与运营管理 从技术走向管理 危机管理、 企业文化 品牌管理 内部控制审计 工会管理、对标管理党群工作连锁经营管理

生产专题:生产管理 班组长 仓储管理 TPM生产维护 生产计划与物料控制PMC 现场管理 6S(5S) 供应商管理 库存控制 物流采购 供应链 项目管理 安全生产 质量品质 精益生产 工厂成本 产品管理

销售专题:销售技能 大客户营销 外贸操作 商务谈判 电话营销 客户服务  沟通管理 谈判技巧 经销商管理

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2014年高效培训体系建设与培训管理实务

[开课时间]14年03月25日-14年03月31日

[培训师资]李富清,刘老师,周老师

[课程费用]2880

[培训地区]天津

[详细地址]天津市

[课程内容]

各有关企业、事业单位:

贯彻、落实国家培训质量标准,针对影响培训质量与效果的关键环节,结合各类企业培训活动中的热点与难点问题,以期突破企业教育、培训活动发展过程中的瓶径,促进培训管理工作的流程化、规范化、简约化和实用性,帮助企业提升培训的质量与效果。企业要生存、要发展、要壮大都离不开培训的保驾护航。如何构建科学的培训体系,如何创新培训模式,如何优化培训流程,如何提高培训效果,如何提高学员的学习积极性,如何建设高素质师资队伍,如何解决工学矛盾,如何提升培训质量…针对这些问题,课题围绕上述事项主题进行探讨与案例分享。帮助企业培训人员全面提升专业能力,促进企业培训活动的有效性和高效性,提升企业培训管理者能力和综合素质,为企业培训管理提供强有力的支持,系统提升员工整体职业能力,进而提升企业竞争力。我单位特组织系列培训课程。主讲嘉宾邀请具有丰富实操经验的行业专家和教授担任。请各单位积极组织人员参加,现将有关事项通知如下:

一、    研修内容:

第一部分:新形势下企业培训发展的特点与趋势

1现代培训新定义(国标)   2培训效果差的主要原因  3培训管理工作依据标准  

4培训体系建设中的重点  5企业培训的质量标准    6培训活动的监督检查   

7目前培训管理过程中存在的问题    8国内培训现存的困境与挑战

9国内大型企业的员工培训动向分析  10如何通过培训构建企业核心竞争力

11传统培训与现代培训的区别       12新形势下国际培训发展的特点与趋势

13企业大学创建的时期及选择模式   14各级管理者推动员工学习成长的职责

第二部分:企业培训模式创新与培训体系建设

1如何创新培训模式?      2如何根据企业发展战略确定培训战略与策略?

3如何建立科学的培训体系?4如何定位培训中心?5如何选择培训项目

6如何优化培训流程;      7如何建立五星级培训中心?

第三部分:如何充分提高培训经费的使用与管理
1培训经费的提取           2培训经费预算额的确定  

 3培训经费的分配           4培训经费的使用范围 

  5不能列入培训经费的范围   6几种特殊情况培训经费的使用与管理

第四部分:如何做好培训需求分析与员工培训规划

1培训流程的诊断与科学的培训流程      2培训需求判断的标准和依据

3培训需求确认与鉴定的重点            4培训需求分析基本关注点

5培训需求分析的方法与技术            6培训需求分析的内容      

7培训规划制定    8培训计划与实施      9培训项目管理

10企业管理者培训要点      11关键岗位员工培训模型探讨    

第五部分:能力素质模型及其在培训管理中的应用技巧与实操

1什么是岗位胜任力?         2如何构建能力素质模型?

3如何建立能力素质测评体系   4如何根据能力素质模型设计培训课程体系?

5如何根据能力素质模型开发教材? 6如何根据能力素质模型建立师资队伍?

第六部分:如何提升培训质量、效果评估与培训转化

1培训评估存在的问题与误区2培训评估的意义3分层培训评估的方法                  4培训分阶段培训培训的方法        5培训量化评估的方法     

 6培训评估结果的运用于培训改进    7培训总结报告撰写         

 8培训成果跟进与培训转化    9培训的有效性怎么体现?如何操作?

第七部分:如何做好企业内训师资队伍建设与管理

1培训供应商库的建立?                2内训师的角色定位

3不同等级内训师的职责                4内训师的素质要求  

5内训师的选拔与认证                  6内训师队伍的激励和管理     

7运用行动学习模式培养内训师          8内训师的授课技巧

第八部分:如何提高培训教学与管理的方法和技巧

1培训教学模式理论          2培训教学模式创新    3培训教学与指导 

4培训教学督导的原则与内涵  5培训教学督导的内容  6培训教学督导的程序

7培训教学评价的方法与技巧            8培训指导的原则和内容

9培训指导的步骤和技巧                10课程设计的定义及模型

第九部分:培训开发绩效提升方法论

    1员工行为模式与培训效果提升          2信息传递模式与培训效果提升

3培训组织模式、培训管理与业务发展梳理      4培训转化理论及其应用

5分层分类培训模式 6培训资源配置与人才规划  7培训绩效提升的三维模式 

8培训绩效提升的哈佛九宫图            9绩效诊断后的培训模式

10如何提升学员的学习积极性,变被动学为主动学

11树立大培训理念,建立的培训模式 12培训效果提升方法

13国内优秀企业培训管理运营的经验与案例分享

二、部分培训师资:(每期授课老师将由中心自行调配学术风格各不相同

李富清:国家高级职业培训师、培训管理专家、中心特聘教授

老师:实战派人力源管理专家、培训管理专家、中心特聘教授

老师:实战派人力源管理专家、培训管理专家、中心特聘教授

三、受邀对象

各有关企事业单位:各主管部门领导、企业董事长、总经理、副总经理;分管人力资源;HR经理、人力资源经理、职教处、绩效经理(主管、专员)、培训经理(主管、专员)、培训师、招聘经理(主管、专员)培训中心(主任、院长)。等各职能部门负责人;各级国资委以及政府主管企业部门的负责人及相关人员

四、研修时间、地点:

201403090316         厦门市     0309全天报到)

201403180324         杭州市     0318全天报到)

201403250331         天津市     0325全天报到)

201404090415         深圳市     0409全天报到)

201404180426         成都市     0418全天报到)

201404220428         郑州市     0422全天报到)

201404250501         昆明市     0425全天报到)

五、研修费用

每人交纳研修费2880元,食宿、考察统一安排、费用自理。研修费请通过银行汇款或报到时现场交纳,有会务组统一开票。

六、报名办法及要求:

1、因本通知发放范围有限,敬请各收文单位协助转发通知并认真组织本地区、本单位相关人员统一报名,各收文单位可直接报名。(统一报名人数达6人以上,免领队1人研修费用)。

2请参加研修班的同志将报名回执(见附件)逐项填好后传真或发电子邮件至我中心,研讨班详细地址收到报名回执后另行通知。

      七、联系方式:

 电    话:010-51797066  010-52571766

 传    真:010-52571508    

 联 系 人: 贾燕彬  13641099928

 邮    箱: chinahr_peixun@vip.126.com

 附    件:报名回执表                                               

                                   

                                         中国人力资源开发研究会培训中心  

   2014年2月10日   

   

 

                                                                                                       

抄送:主管领导、中心主任、副主任、培训工作委员会办公室

中国人力资源开发研究会培训中心        二〇一四年二月十日印发


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